С каждым годом детей, заявляющих, что они не желают учиться, становится всё больше и больше. Некоторые родители одобряют такой настрой, некоторые дают своему чаду свободу выбора, остальные же пугаются подобным заявлениям? Почему? Ведь школа — это же второй дом, где дают знания, где есть много друзей…
Не всегда.
Во-первых, не стоит отрицать, что система образования не является идеальной. Дети, собранные в кучу, получают знания от учителей, желающих чёткого и безоговорочного послушания, а система оценивания знаний поострена на цифрах.
В детях заложена природная любознательность, а потому не стоит подвергать сомнению их тягу к знанию, однако если знания преподносить в виде «обязательно» и «надо», то будет, несомненно, протест. И потому вполне естественно, что ребёнок не хочет учиться. Вполне естественно, что ребенок не хочет учиться.
Многие темы в учебниках абсолютно бесполезны, а другие заставляют впадать в тоску от своей сложности. Чтобы понять ребёнка, достаточно вспомнить себя в школьном возрасте. Вспомнить без радужных очков и фразы «я в его/её годы любил/а учиться». Тогда понять его будет проще.
Для начала, нужно выявить причины, по которым ребёнок отказывается ходить в школу и выполнять домашнее задание. Самые распространённые:
- Разногласие со сверстниками;
- Отсутствие мотивации;
- Сложность при изучении;
- Неприязнь учителей;
Разногласия со сверстниками.
Стоит узнать, почему возникли разногласия. Сразу же идти разбираться не надо, потому что тогда это может лишь усугубить и без того шаткое положение. Вполне возможно, что виноват сам ребёнок. Нужно поинтересоваться, сможет ли он самостоятельно справиться со сложившейся ситуацией. Если нет, то помочь найти выход, или поменять учебное заведение.
Отсутствие мотивации.
В данном случае поможет собственная система оценивания. Выполненное верно домашнее задание = можно бодрствовать ещё час после отбоя. Контрольная написана на четыре или пять? Есть официальное разрешение привести домой друзей! Качественно выполнены ребёнком уроки? Вручите одну из таких http://ru.childdevelop.com.ua/diploma/ похвальных грамот.
Сложность при изучении.
Тут всё просто. Можно самим заниматься с ребёнком, можно нанять репетитора. Или — что намного лучше — поговорить с преподавателем.
Неприязнь учителей.
В случае, если негатив исходит от одного или несколько учителей, то стоит задуматься, всё ли в поведении ребёнка что-то вызывающее. Если нет, то нужно обговорить с преподавателем или куратором. В случае чего, сменить школу.
И, главное, нужно доверять своему ребёнку. Доверие — основа отношений.
